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SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL

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 INQUIETUDES, PREOCUPACIONES Y SALUD MENTAL DE LA JUVENTUD EN ESPAÑA



SITUACIÓN DE LA SALUD MENTAL JUVENIL EN ESPAÑA Y PROPUESTAS PARA SU MEJORA

[/vc_column_text][vc_column_text css=""]Este estudio recoge información de 2.002 adolescentes y personas jóvenes entre 15 y 29 años que viven en España con el objetivo de tener una radiografía sobre las preocupaciones, emociones y hábitos de vida. Se investigaron áreas de salud mental en general y también específica (ansiedad y depresión), bienestar social (sentimientos de soledad y apoyo social), conductas de riesgo, y satisfacción en ámbitos clave de la vida. Algunas de las conclusiones que revela el informe es que el 1,5 por ciento presenta un alto riesgo de suicidio y que una gran parte de la juventud española carece de habilidades adecuadas para gestionar sus emociones, lo que incrementa la vulnerabilidad ante situaciones de estrés y frustración. Esta carencia se traduce en una menor capacidad para afrontar problemas cotidianos y puede llevar al desarrollo de patrones de pensamiento negativo, que perpetúan estados de ansiedad y desánimo. La falta de herramientas de afrontamiento adecuadas es especialmente grave en adolescentes, quienes se encuentran en una etapa de desarrollo crucial para la formación de habilidades emocionales y de resiliencia. También se tratan temas como las redes sociales, los problemas de autoestima, la insatisfacción y el autoexamen negativo, la presión por alcanzar metas académicas y profesionales, incertidumbre económica y laboral o la preocupación por el estado del planeta y el cambio climático.[/vc_column_text][vc_column_text css=""]Autoría: Fundación Atalaya, Observatorio de Salud Mental Infanto-Juvenil
Entidad editora: Fundación Atalaya
Año de publicación: 2024[/vc_column_text][dt_default_button link="url:https%3A%2F%2Fwww.consaludmental.org%2Fpublicaciones%2FInquietudes-preocupaciones-salud-mental-juventud-fundacion-atalaya.pdf|title:DESCARGAR|target:_blank" button_alignment="btn_inline_right"]DESCARGAR[/dt_default_button][dt_default_button link="url:https%3A%2F%2Fwww.fundacionatalaya.org%2F_files%2Fugd%2F880847_94e8c7faeaf24061befb4a37753f8e65.pdf|title:RESUMEN|target:_blank" button_alignment="btn_inline_right"]RESUMEN[/dt_default_button][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][vc_btn title="VOLVER A SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL" style="gradient-custom" gradient_custom_color_1="#ffffff" gradient_custom_color_2="#ffffff" gradient_text_color="#005b50" shape="square" align="center" i_icon_fontawesome="" add_icon="true" link="url:https%3A%2F%2Fconsaludmental.org%2Fcentro-de-documentacion%2Fprevencion-y-promocion-de-la-salud-mental%2Fsalud-mental-infanto-juvenil%2F|title:GU%C3%8DAS%20DE%20COMUNICACI%C3%93N"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row]
    [post_title] => Inquietudes, preocupaciones y salud mental de la juventud en España
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CHILDREN AND YOUTH MENTAL HEALTH

CONCERNS, CONCERNS AND MENTAL HEALTH OF YOUTH IN SPAIN

SITUATION OF YOUTH MENTAL HEALTH IN SPAIN AND PROPOSALS FOR ITS IMPROVEMENT

This study collects information from 2,002 adolescents and young people between 15 and 29 years old who live in Spain with the aim of having an x-ray of their concerns, emotions and life habits. Areas of mental health in general and also specific areas (anxiety and depression), social well-being (feelings of loneliness and social support), risk behaviors and satisfaction in key areas of life were investigated. Some of the conclusions revealed by the report are that 1.5 percent present a high risk of suicide and that a large part of Spanish youth lacks adequate skills to manage their emotions, which increases vulnerability to situations of stress and frustration. This deficiency translates into a lesser ability to deal with everyday problems and can lead to the development of negative thinking patterns, which perpetuate states of anxiety and discouragement. The lack of adequate coping tools is especially serious in adolescents, who are in a crucial stage of development for the formation of emotional and resilience skills. Topics such as social networks, self-esteem problems, dissatisfaction and negative self-examination, pressure to achieve academic and professional goals, economic and employment uncertainty, or concern about the state of the planet and climate change are also discussed.

Authorship: Atalaya Foundation, Child and Youth Mental Health Observatory
Publishing entity: Atalaya Foundation
Year of publication: 2024

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